6月11日，教育部官网发布关于拟同意设置本科高等学校的公示，拟同意三所高校转设为独立设置的民办普通本科学校，一所开展本科层教育试点：
广东技术师范大学天河学院转设后的名称为广州理工学院；
中原工学院信息商务学院转设后的名称为郑州经贸学院；
湖南工商大学北津学院转设后名称为湘潭理工学院；
湖南软件职业学院开展本科层次职业教育试点。
公示时间为2020年6月11日至6月25日。
公示全文如图：
今年部分高校已完成转设
近日，陕西首家成功转设的独立学院——西安明德理工学院（原西北工业大学明德学院 ），进行了揭牌。据悉，该校将以转设为契机，推动学院发展迈上新台阶，为该省独立学院转设工作树立新典范。
包括上述学校在内，中国青年报（ID：zqbcyol ）在教育部官网搜索发现，今年，教育部已发函同意多所高校的转设。具体如下：
第一批：
第二批：
第三批：
教育部要求这类高校全部得转设，或终止办学
据澎湃新闻报道，教育部办公厅日前印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》（以下简称《方案》）的通知。
《方案》中提到，到 2020 年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。原则上，中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设，其他独立学院要尽早完成转设。
当前主要的转设路径有三种：转为民办、转为公办和终止办学。
1、转为民办：办学协议完善，办学主体间权利义务划分清晰，办学条件达到本科高校设置标准的独立学院，可转设为独立设置的民办普通本科高校。
2、转为公办：无社会举办方（指由公办高校单独举办，公办高校与学校基金会、校办企业、学校附属医院、校友会或学校工会等下属机构合作举办，以及公办高校与地方政府合作举办，下同）或社会举办方拟退出举办、地方政府有条件承接举办的，鼓励转设为独立设置的公办普通本科高校。
3、终止办学：已停止招生，或由于各种原因无法完成转设，或举办者主动提出且条件具备的，终止办学，撤销建制。
《方案》称，独立学院作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式，为我国扩大高等教育资源供给、培养急需应用型人才、优化高等教育区域布局、促进高等教育发展作出了重要贡献。但独立学院在发展过程中存在的法人地位未落实、产权归属不清晰、办学条件不达标、师资结构不合理、内部治理不健全等问题，在一定程度上影响了教育公平和高等教育健康发展。
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